Con nuestro alumnado de 2º ESO de la materia de francés aprendimos a ubicarnos en una ciudad sostenible, conociendo así los lugares y las indicaciones a seguir indicando a nuestra «abejita», previamente programada, el camino.

Recomiendo esta actividad lúdica de aprendizaje casi in situ: en la ciudad y desarrollando valores de ciudadania.

Contenidos didácticos: imperativo, obligación personal e impersonal, artículos contraídos, verbos irregulares… vocabulario de los lugares de la ciudad.